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Les lauréats du prix des droits de l'Homme - René Cassin 2014

Categorie : Autre

Le 10 décembre, les lauréats du prix des droits de l’Homme René Cassin 2014 ont été désignés. Ce n’est autre que Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et Christine Lazegues, présidente de la Commission nationale consultative des droits de l’Homme qui ont remis les prix.

Créé en 1988, le prix vise à récompenser les meilleurs projets d’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’Homme accomplis dans les écoles élémentaires, les collèges ainsi que les lycées. Il comporte ainsi plusieurs catégories : catégorie « écoles élémentaire », catégorie « collège », catégorie « lycées » et hors catégorie. La catégorie « écoles élémentaire »  a été attribué aux élèves de l’école Edmond- Bince de Grenay, pour son projet intitulé : Nelson Mandela : une leçon de tolérance. Les 30 élèves de CM1 de l’école élémentaire de Gries ont quant à eux obtenu une mention pour le projet : Vent d’espoir. En ce qui concerne la catégorie « collège », le prix revient aux 24 élèves de la 3ème préparatoire aux formations professionnelles du lycée des métiers Pierre-Simon de Laplacede Caen pour le projet Enfers pour les enfants. Quant aux 17 élèves de la 6ème, 5ème, 4ème et 3ème du collège Alphonse de Lamartine de Toulouse, ils ont obtenu une mention pour leur projet Libres et égaux : un éloge de la différence. Pour la catégorie « lycées », le prix a été remis aux 34 élèves de la seconde du lycée général René Cassin de Bayonne pour le projet Le portrait : déclinaisons autour de la figure de René Cassin. Dans cette catégorie une mention a été remise aux 33 élèves de 1ère STMG du lycée général et technologique La Martinière Duchère de Lyon pour le projet Mémoires des corps des conflits mondiaux. Le jury a eu un coup de cœur et a donné une mention spéciale aux 20 élèves de 4ème et 3ème du collège Simone de Beauvoir de Vitrolles pour le projet UTOPIA - Bâtissez une société démocratique. Rappelons que pour le concours 2013-2014, les candidats devraient travailler autour des textes fondateurs des droits de l'Homme et des libertés fondamentales (déclaration des droits de l’Homme et du citoyen de 1789, déclaration universelle des droits de l’Homme de 1948, convention internationale des droits de l’enfant).

Date : 15/12/2014
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